机译:教授社交和交际能力是否会影响牙科学生对学习交际技能的态度?德国两所牙科学校的比较
机译:沟通技能学习的同理化和态度,作为患者以患者为中心的态度:韩国牙科学生的横断面研究
机译:印度喀拉拉邦科塔亚姆市政府牙科学院牙科学士和实习生对教学过程的态度
机译:探索学生对使用交际语言教学法学习阅读技能的挑战的感知:以沃莱塔·索多预备学校为重点
机译:(550)多种教学方法,增强可拆卸的部分义齿学习结果和本科牙科学生的设计技巧。个人经历
机译:多媒体学习环境对口腔卫生学生知识,态度,自信心和技能的影响
机译:沟通技能学习的同理化和态度作为患者以患者为中心的态度:韩国牙科学生的横断面研究
机译:沟通技能学习的同理性和态度作为患者以患者为中心的态度:韩国牙科学生的横断面研究