机译:移民父母的法律地位,亲子关系和孩子的社会情感幸福:童年中期的角度
机译:“学习共同生活”:培训幼儿教育者,以提高幼儿和学龄前儿童的社会情感能力
机译:探索特质情绪智力与儿童客观社会情绪结果之间的关系
机译:(1973年)学龄前儿童的社会情感发展 - 学校教育能力的重要组成部分
机译:青少年母亲在幼儿期的父母教养压力轨迹:探索与儿童的社会情感功能和幼儿计划的关系
机译:意大利学龄前儿童的社会情感能力师生关系质量和同伴接纳之间的联系
机译:在苏格兰长大:父子关系和儿童的社会情感幸福感