机译:阅读自闭症谱系障碍儿童的解码和理解:来自常规拼字法的证据
机译:单词解码,词汇和先验主题知识如何预测阅读理解。挪威五年级教室中的少数民族语言学生研究
机译:了解自闭症谱系障碍青少年阅读理解的变异性:与语言状态和解码技巧的相互作用
机译:具有阅读理解策略的平面故事和电子故事书对五年级学生阅读理解能力的影响
机译:意义对阅读成就重要吗?弄清楚语音编码和形态意识在预测说西班牙语的英语学习者的单词解码,阅读词汇和阅读理解成绩方面的作用。
机译:阅读能力虽差但阅读理解不充分的第二语言学习者的理解问题:Meta分析
机译:特定语言障碍儿童的阅读理解:语言和解码技巧的探索性研究
机译:做第一语言写作和第二语言阅读等于第二语言阅读理解。评估困境