机译:使用多项选择问题项目确定和跟踪医学学生自我监控项目确定性
机译:与选择题相比,选择题错的问题更全面地揭示了学生思维的复杂性:贝叶斯项目反应模型的比较
机译:高风险护理评估中多项选择题的项目写作缺陷对学生成绩的影响。
机译:电子学习在医学学校的有效性2.0模型:学生生成的项目分析比较vs.faculty-生成的多项选择题
机译:学生对置信区间和P值的选择题和开放式问题回答之间的差异分析:一项探索性研究。
机译:开发一种新的评分系统以通过医学微生物学课程的临床前学生通过单项最佳答案和多项选择题准确地估计学习成果
机译:巴基斯坦沃法医学院社区医学系的多项选择题项目分析