机译:通过代际学习机会引人入胜的成人学习者
机译:赋予年轻的成年学习者以批判性思维的能力:学习者的观点
机译:参加成人教育计划的学习者监测和评估:一种重要的方法,可以确保成人学习者学习需求
机译:有效的安全培训:吸引成人学习者的提示
机译:吸引成人识字学习者:研究基于问题的学习对象(PBLO)作为在线实施基于问题的学习(PBL)的可能性。
机译:高等教育的老学习者:课堂上和超越年龄友好的大学模型(AFU和代际学习研究和社区参与利益集团之间的协作研讨会)
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