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机译:从诵读困难到繁荣阅读障碍:开发一种新的概念方法与阅读障碍者合作
机译:视觉空间工作记忆,用于典型发育中的儿童和阅读障碍和非语言学习障碍儿童的位置,颜色和约束力
机译:一种多学科的方法来了解工作记忆体系结构中的阅读障碍:基因型,表型,脑和指令。
机译:制定绘画和视觉思维策略,以增强诵读诵读障碍人的计算机编程
机译:阅读障碍和正念:心理训练可以改善阅读障碍的症状吗?
机译:患有诵读的儿童和阅读障碍症的家族风险目的是神经元语音网络的非典型发展
机译:从愚蠢的阅读障碍到蓬勃发展的阅读障碍:开发一种新的概念方法来与患有阅读障碍的人一起工作