机译:在研究基于证据的儿童社区服务干预中使用研究-社区伙伴关系的特征
机译:卫生服务研究中的伙伴关系问题:从业人员参与研究和随后使用循证干预的混合方法研究
机译:社区大学伙伴关系基于证据的干预实施质量的六年可持续性:繁荣研究
机译:AHA项目:基于证据的增强现实干预,以改善adhd儿童阅读和拼写技能
机译:利用研究-社区合作伙伴关系和罗杰斯的创新扩散理论来理解医疗补助系统中以证据为基础,父母为中介的ASD干预的适用性。
机译:通过社区大学合作伙伴循证干预实施质量的六年可持续性:pROspER研究
机译:社区 - 大学合作伙伴关系基于证据的干预实施质量的六年可持续性:pROspER研究