机译:使用不同评估工具的医学生分数是否可以使用基于计算机的模拟来预测他们在临床推理中的分数?
medical education computer-based simulations virtual patients student assessment PBL Bahrain;
机译:使用不同评估工具的医学生分数是否可以使用基于计算机的模拟来预测他们在临床推理中的分数?
机译:通过“非专业”与“医师评分者”对医学生临床推理的评估:在多学科客观结构化临床检查中使用评分指南评估评分者之间的可靠性
机译:客观的结构化临床考试成绩是否反映了医学生的临床推理能力?
机译:(1878年)连续评估与审查分数之间的相关性:加强学生绩效在教育中绩效预测的案例
机译:标准化患者给出的分数与经过培训的四年级医学生临床技能评估考试观察员的得分之间的关系
机译:客观的结构化临床考试成绩是否反映了医学生的临床推理能力?
机译:使用不同的评估仪器做医学生的分数预测他们在临床推理中使用基于计算机的模拟的分数吗?