Plaintiff or Defendant: Using Legal Cases to Teach Students Pharmacy Law

机译：原告或被告：使用法律案件教导学生药房法

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ObjectiveTo demonstrate the value of students using actual legal cases during collaborative “breakout” sessions in a pharmacy law class.

机译：目的在药房法律课程的“突破性”会议中，展示学生使用实际法律案件的价值。

著录项

期刊名称 American Journal of Pharmaceutical Education
作者
Alan R. Spies;
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作者单位

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年(卷),期 2008(72),5
年度 2008
页码 108
总页数 6
原文格式 PDF
正文语种
中图分类药学;
关键词
pharmacy law case presentation group work mock trial;

机译：药房法;案例介绍;团队合作;模拟审判;

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