机译:全科医生的情境因素-患者的遭遇及其对评估沟通技巧的影响-探索性研究
机译:全科医生的情境因素-患者的遭遇及其对评估沟通技巧的影响-探索性研究
机译:受过培训的评估者在评估GP受训者的沟通表现时如何考虑上下文因素?探索性,定性研究
机译:困难的患者遭遇:评估小儿居民的沟通技巧培训需求
机译:DES和SD的建模技能:新手开发中的探索性研究
机译:影响从业人员-患者沟通(和护理)质量的因素:对医学教育的启示。
机译:困难的患者遭遇:评估小儿居民的沟通技巧培训需求
机译:全科医生的情境因素-患者的遭遇及其对评估沟通技巧的影响-探索性研究