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【2h】

School-based sexual health education interventions to prevent STI/HIV in sub-Saharan Africa: a systematic review and meta-analysis

机译：基于学校的性健康教育干预措施以预防撒哈拉以南非洲的性传播感染/艾滋病毒：系统评价和荟萃分析

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BackgroundSchool-based sexual health education has the potential to provide an inclusive and comprehensive approach to promoting sexual health among young people. We reviewed evaluations of school-based sexual health education interventions in sub-Saharan Africa to assess effectiveness in reducing sexually transmitted infections and promoting condom use.

机译：背景基于学校的性健康教育有潜力提供一种包容性和全面的方法来促进年轻人的性健康。我们审查了对撒哈拉以南非洲以学校为基础的性健康教育干预措施的评估，以评估减少性传播感染和促进使用安全套的有效性。

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期刊名称 BMC Public Health
作者
A. Sadiq Sani; Charles Abraham; Sarah Denford; Susan Ball;
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作者单位

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年(卷),期 2016(16),-1
年度 2016
页码 1069
总页数 26
原文格式 PDF
正文语种
中图分类公共卫生工程;
关键词
Systematic review School-based sexual health education Sub-Saharan Africa HIV/STI prevention;

机译：系统评价;基于学校的性健康教育;撒哈拉以南非洲;艾滋病毒/性传播疾病的预防;

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