首页> 美国卫生研究院文献>BMC Medical Education >Medical student attitudes and educational interventions to prevent neurophobia: a longitudinal study
【2h】

Medical student attitudes and educational interventions to prevent neurophobia: a longitudinal study

机译:医学生预防神经恐惧症的态度和教育干预措施:一项纵向研究

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
获取外文期刊封面目录资料

摘要

BackgroundWith an aging American population, the burden of neurologic disease is intensifying and the decline in neurology residents and practicing neurologists is leaving these patients helpless and unable to find care. ‘Neurophobia’, a chronic illness that begins early in medical school, has been identified as a cause for the low number of neurology residents.
机译:背景技术随着美国人口的老龄化,神经系统疾病的负担正在加剧,神经内科住院医师和专业神经科医师的减少使这些患者无助且无法找到护理。 “神经恐惧症”是一种从医学院开始的慢性疾病,被认为是神经病学居民人数减少的原因。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号