机译:训练医学生应对困难的情况-适应力和机智的课程吗?
机译:“医学生”精疲力尽–需要学生导师和支持小组以及进行情绪适应技能培训以成为医学院课程的一部分
机译:困难情况下的医学教育:埃塞俄比亚农村新型创新医学课程临床医学生经验分析
机译:医学学生视角课程改革的评价与分析 - 以齐齐哈尔医科大学为例
机译:对全美医学院校医师到患者的沟通训练的评估:关于国家通过在医学院课程中增加健康素养课程来促进健康素养的努力的现状报告。
机译:医学生精疲力尽–需要学生导师和支持小组以及情感韧性技能培训才能成为医学院课程的一部分
机译:“医学生”烧毁 - 需要学生导师和支持小组和情感复原力技能培训,成为医学学校课程的一部分