新时期农村小学班主任德育管理策略探究

摘要

随着新课改的施行,农村小学的管理工作也需要进行改革。小学阶段本身是学生打基础的重要阶段,尤其是针对农村学生而言,这个阶段是引导学生形成积极向上的价值观、人生观的重要环节。并且农村小学生多为留守儿童,更需关注学生的身心健康。因此,本文通过研究农村小学班主任德育管理的重要性,并分析目前的现状和问题,提出提升农村小学德育管理工作的有效策略。