任务驱动模式在通用技术师资培训中的实践探索

摘要

本文论述了江山市针对通用技术课程教师队伍现存的问题，组建市（县）级通用技术核心教研组平台，采用任务驱动式的集中培训方式，开展了师资培训的实践探索与经验。