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对中外体育教师继续教育模式的研究——兼谈学校在职本位模式

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摘要

运用文献资料、比较分析、逻辑分析、专家访谈的方法,探讨了国内外几种体育教师继续教育模式的特点,通过对比,提出了我国体育教师继续教育模式的不足.在借鉴发达国家继续教育模式的基础上,提出了改进现有的学校在职本位模式的建议.

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来源
《浙江体育科学》 |2002年第6期|11-14|共4页
作者
汪晓琳; 王霞玲; 姚化平;
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作者单位

华中师范大学,体育系,湖北,武汉,430079;

湖北广水试验高中,湖北,广水,432721;

湖北孝感学院,体育系,湖北,孝感,432100;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
继续教育; 体育教师; 模式;

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