新冠疫情防控期间医学院校线上教学质量监控体系中的问题与对策

摘要

2020年起新冠病毒肺炎疫情肆虐,为响应教育部“停课不停学”的号召,线上教学方式以其远程教学、教学资源丰富等优势迅速普及。作为一种在短时间内大规模应用的新型教学方式,在教学活动的各个环节上,不成熟的线上教学体系难免会存在各种问题,线上教学质量监控需要发挥其监督、保障教学质量的作用。以往有关医学院校教学质量监控的研究主要集中在线下课堂教学上,而忽视了作为辅助教学的线上教学。本文基于新冠病毒肺炎疫情防控期间我国高校组织实施的各种线上教学质量监控行为的研究,总结高校教学质量监控中存在的问题并提出相关对策,为提高医学院校线上教学质量、完善教学质量监控体系提供参考。