模块设置下的教学困惑与对策——高中化学新课程必修教材教学实践与思考

摘要

新课程的实施给中学教学带来了生机,但也面临着许多问题。在教学实践研究的基础上,从教学内容的处理、教学方式的变化、教辅资料的选择等视角,简述模块设置下的高中化学教学的困惑及其对策。