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急诊科实习护生的带教和分阶段考核

         

摘要

@@ 急诊科是抢救急、危、重症病人的重要场所,是医院工作的缩影,也是护生实习最重要的科室之一[1].根据急诊科的工作特点,本科采用切实可行的教学方法和分阶段考核措施,以指导护生进一步提高急救技能,更快更好适应并掌握急诊科工作,实施以来,收到了较好效果.现对这一方法与实施前的方法作一比较,结果报告如下.

著录项

  • 来源
    《浙江临床医学》 |2011年第12期|1410-1411|共2页
  • 作者

    陈娟;

  • 作者单位

    226500,江苏省如皋市人民医院急诊科;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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