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对高校体育课学习评价方法的研究

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摘要

体育课学习评价方法是课程评价改革的一个重要组成部分,它集中体现了新课标的理念与价值取向.对高校体育课学习评价方法进行研究,有利于提高体育课教学质量,对促进学生的发展和成长具有十分重要意义.

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来源
《云南财经大学学报(社会科学版)》 |2008年第5期|132-133|共2页
作者
尚华萍;
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作者单位

华东交通大学;

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正文语种 chi
中图分类 G8-41;
关键词
高校体育课评价方法; 研究; 不足;

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