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郑灵芝;
情境教学; 学生观; 语文教学; 思维能力; 角色演示; 社会主义; 教学法; 人物形象; 教学内容; 动作演示;
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机译:浅谈"情境教学法"在数学课堂中的妙用
机译:多媒体网络辅助英语情境教学研究
机译:RC弯曲结构中复杂非线性行为预测的尝试:第6部分尝试双向曲率的高精度模板的尝试
机译:通过情境教学寻求学生对高中物理的参与。
机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
机译:从学生的学习方式来看,在平面侧面空间的建筑章节中,尝试了“思维配对与共享”(Tps)学习模型的实验,改进了情境教学与学习(Ctl),“思维配对与共享”(Tps)和常规方法
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