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陶永清;
勐海县勐遮乡景真小学;
小学数学; 课堂教学; 圆锥体; 教师; 计算能力; 培养学生; 教育思想; 柱体; 教学内容; 教学法;
机译:小学数学核心素养提升的课堂教学方式与变革
机译:游戏教学在小学数学课堂教学中的应用
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机译:小学数学能力:异构课堂教学与领导的有效方法
机译:在其中体现出许多:多中心的心理,变态的活力以及通过“不真实的真实”对自我/他人/世界的包容性了解。
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:“疑趣” 立体交融,“引悟”相得益彰——核心素养教学目标下的小学数学“疑趣”课堂构建
机译:生活在有趣的时代:实施新的联邦教育法。
机译:汽车上的雨刮器臂或雨刮器的装饰方式应使清洁过程中通过移动装饰部件产生有趣的视觉效果
机译:通过测量脑波的有趣视觉刺激的检测装置和自动摄影方法,可以在用户的日常生活中记录有趣的屏幕
机译:通过带锁设备对产品序列号进行验证来验证产品真实性的真实性验证系统,该系统可以生成新数据库并根据信息泄漏的正确性和出现的方式验证更新的真实性
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