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“动物和植物”教学构想

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一、寻找动物和植物的相同点和不同点复习第2课"形形色色的动物",让学生说出动物的共同特点:都会运动;都需要食物、空气和水;都能繁殖后代;都有生长能力;都能够对外界

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来源
《云南教育：小学教师》|2007年第z2期|P.75-75|共1页
作者
陈国华;
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作者单位

陆良县文化小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
哺乳动物进化; 植物; 共同特点; 学生; 不同点; 他生物; 相同点; 食物; 生长能力; 繁殖;

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