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应该如何评价一个教师

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评价一个教师的业务水平是件不易的事,即使每个学校有相对合理、科学、可操作比较的评价体制。那么究竟如何评价一个教师的业务水平呢?

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《云南教育：中学教师》 |2009年第9期|P.|共1页
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正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
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