MOOC背景下高校档案馆的服务创新研究

摘要

MOOC意为大规模开放课程,是一种网络虚拟课堂供学生在线注册学习,具有教学网络化、课程全球化、过程自由化和学生泛众化等特点.借助MOOC发展的这一有利契机,高校档案馆可以依托其保存的丰富教学档案资源,积极参与MOOC建设,通过主动提供和开发教学档案资源、预先进行版权界定服务、及时收集整理MOOC档案、择机开设MOOC档案课程等多种途径,为MOOC建设提供服务,充分发挥教学档案资源的潜在价值.