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兴趣是聋生学好语文的关键

     

摘要

“兴趣是学习之母”,没有兴趣是学不好语文的。聋生长期生活在一个无声的世界里,对外界的感官很敏感。那么怎么才能激发聋生的学习兴趣呢?笔者觉得一个充满平等和谐气息的课堂,课堂中富有学习气氛,能调动起聋生强烈的学习兴趣,影响学生的学习情绪。应该给聋生营造出一种和谐的学习气氛,使聋生能自由地发表意见;自由地按自己的学习方式参与活动;自由地与教师、同学沟通信息,从而让聋生的个性得到充分发展,让课堂生活焕发出生命的活力、释放出和谐的气息。“以人的发展为本”“提倡自主、合作、探究的学习方式”转变了传统教学忽视人的灵性与创造性的被动的学习状态,把学习过程变成人的主体性、能动性、独立性和创造性,不断生成、张扬、发展及提升的过程。只有让课堂的气氛充满欢乐,学生才能在欢乐中感受到学习的乐趣。

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