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提升化学教学有效性的实践探索与研究

     

摘要

在目前学科课程占主导地位的情况下,学科课程与研究性学习的整合,是实施研究性学习的一种基本策略。学科课堂要逐步向研究性方向发展,适度拓展课程空间,为研究性学习课程奠定基础;研究性学习课程可以在相关课题的研究中,深入学科课程的相关内容,拓展学科课程的视野。

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