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杨凯华;
甘肃省白银市靖远县刘川中学 甘肃白银 730600;
德育渗透; 教育教学; 人才培养;
机译:书评:VEUGELERS,WIEL和FRITZ K. OSER(主编)。 2003.德育与民主教育教学。伯尔尼:彼得·朗。 216页ISBN 3-03910-119-6
机译:营“艺术”课堂,觅“德育”空间——浅谈小学音乐与德育教育整合探究
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:教育作为基金会,德育第一 - 思想政治教育教学中的道德教育试验
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:主动外排与外膜扩散之间的协同作用确定了抗生素渗透到革兰氏阴性细菌中的规则
机译:对高等教育教学机构学生的精神与德育问题
机译:1996年挖掘区域和扰动岩石区域之间的盐水和气体流动模式,用于单个钻井入侵的废物隔离试验工厂的性能评估,渗透到储存库和卡斯蒂利亚盐水库
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机译:帕尔米德育肥装置
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