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音乐教师的职业能力素养分析——一节比赛课的参赛过程所感

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摘要

论文基于对参加学校组织的研究生教师教育技能大赛过程的观察,以音乐鉴赏课为实例,从以下这几个方面得到了一些感悟.1.比赛课与日常教学课之间的差异2.教师如何准备音乐鉴赏比赛课3.准备好比赛课教师应具备的能力.

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来源
《青年时代》|2018年第17期|183-184|共2页
作者
孙亚茹;
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作者单位

湖北师范大学湖北黄石 435000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
比赛课; 音乐教师; 职业素养; 感悟;

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