民族地区高职院校创客教育可行性研究

摘要

随着"大众创业、万众创新"的政策提出,实施创新引领发展的策略成为重要途径,也是促进民族地区高职动漫专业创新创业教育转变升级的重要手段之一.创客教育的可行性研究是民族地区高职院校研究过程中的一个重要阶段.本文首先从民族地区高职院校创客教育环境进行分析,并从研究对象与方法的角度对可行性的作用和内容展开研究.