母语思维模式对大学生英语写作的影响及错误分析

摘要

在语言学习中,错误是不可避免的,很多错误是受到母语思维模式的影响,在词汇、语法结构、逻辑关系等表达明显有汉语语言结构的痕迹,不符合英语表达习惯.笔者根据错误分析理论分析了大学生英语写作中的常见错误并将错误归类,剖析了错误的根源,探讨了对待学生错误的正确态度和如何纠正学生的错误以及对外语教学的启示.