影响高职院校学生健美操学习兴趣的因素

摘要

本文通过对作者所工作的高职院校对关于对健美操学习和练习兴趣的因素进行调查和分析,运用调查法、统计法、访谈法对学生学习的主观因素和客观因素进行梳理,得出影响高职院校学生健美操学习的主要因素,从中寻找出解决的办法,最终推动健美操运动更好的在高职院校发展。