基于五位一体的目标体系分析高职院校体育教学改革的措施

摘要

基于我国教育改革步入新阶段,教育部越来越重视学生的综合素质,不仅要求学生在文化课方面学好,同时也要求学生的体育课得到有效的促进,进而使学生的全面发展得到提高.文章基于五位一体的目标体系下,对高职院校体育教学的现状与改革措施展开分析,从而使得高职院校的体育教学发展得到提升,同时学生的身体素质也得到提高,为社会提供更多全面发展的人才.