新课改下高中数学教学与学生创新能力的培养初探

摘要

随着新课改的深入,对高中数学提出了更高要求。教师不仅要普及知识,还要重视能力培养,尤其是创新能力。从实践角度来看,现行方法无法达到目标。为推进学生的良性发展,需要教师从理论研究中汲取思路,从教学实践中积累经验,归纳出切实有效的策略。