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以国学经典诵读为主的农村校园传统文化特色建设

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校园文化是学校教育的主体,是学校育人的重要环节,是体现学校办学理念,深化德育主题,凸显学校办学特色的主要体系.良好的校园文化有助于提高学校的办学品位.国学经典诵读有力地推动学校的校园传统文化特色建设,汲取中华传统文化精华,促进学校内涵发展.

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来源
《青春岁月》|2019年第1期|155|共1页
作者
万应龙;
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作者单位

甘肃省靖远县刘川镇金川小学, 甘肃白银 730699;

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正文语种 chi
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关键词
诵读经典; 特色文化; 传统文化; 内涵发展;

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