高职会计电算化课程教学改革探讨

摘要

随着企业对会计人员的信息化技术要求不断提高,高职会计电算化课程的教学改革受到普遍的关注.通过分析目前高职院校会计专业的课程设置和会计电算化课程的教学内容、教材和教学方法、师资力量等方面存在的问题,从重视感性教育强基础、采用仿真教学作手段、开展工学交替来巩固、拓展全真教学再深化、利用角色扮演深体验、完善考核体系重评价等6个方面,提出了解决高职会计电算化课程教学中存在问题的途径,真正实现课堂教学与岗位需求零距离对接,使得高职会计专业人才的培养更适应现代社会的需要.