工程管理专业教学改革探索

摘要

根据应用型本科院校培养创新型、应用型人才的目标,本文对工程管理专业的教学改革进行了系统的探索,提出了一种教学体系.该教学体系根据认识规律,结合工程管理专业的特点,在充分激发学生学习潜能的基础上,将理论和实践有机地结合起来,从而达到既有效地促进学生对相关理论的理解和掌握,又最大限度地提高学生工程实践能力的目的.