对北师大版高中数学教材的思考

摘要

新课程标准实施以后,我校采用的是北师大版教材.当然,此教材对发展学生的思维,培养学生的自主探究意识,发展数学的应用意识,体现数学的文化价值以及与信息技术的整合方面起到指导性作用,为新课程理念的落实提供了平台.然而,在教学过程中也发现了一些不尽如人意的地方,例如教材在内容选编方面,有些章节选编不够合理;习题的设置与教学内容脱节;数学应用方面的内容难度较大;教学内容太多,以致学生对知识的掌握不够扎实.基于此,笔者谈了自己对教材使用的方法和几点思考,对教材编写提出了一些建议,望各位共同思考.