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元认知策略在英语听力教学中的应用研究

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元认知策略是一项非常重要的认知策略,它能提高学生的自主学习意识,从而让学生成为管理和支配学习的主人.本文主要探讨了元认知策略在英语专业听力教学中的具体应用.

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来源
《青春岁月》 |2013年第6期|233|共1页
作者
赵丹; 候艳宾;
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作者单位

河北农业大学,河北保定071000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
元认知策略; 听力教学; 具体应用;

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