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于雨;
西安外国语大学研究生院,陕西西安710061;
法语学习; 动词; 错误分析; 错误归类;
机译:法语-希腊语SLI中的主语-动词一致,宾语用法和疑问句:以法语-希腊语为母语的SLI儿童的案例研究。
机译:高水平学习者动词形态的发展:一项对作为二语的法语习得的历时研究
机译:不常见的主语-动词协议形式的理解:来自法语学习儿童的证据
机译:使用法语和英语词汇资源对法语动词进行分类
机译:法语课程的教学互动:第一次中的动词协议教学/学习
机译:动词学习中的词汇歧义消除:来自英语和汉语普通话的连词不及物动词框架的证据
机译:论指导第二语言学习中的语法和意义习得 - 以成人法语英语作为外语学习者形成过去动词形式的个案研究。
机译:阿根廷后军政府重大安全部门改革简析
机译:外语例如英语,教学辅助工具,例如collegian,卡片的一侧具有法语动词,该动词与代表三种英语动词形式的代码相关联,其中代码提供双重功能
机译:允许快速学习动词变位的设备包括:U形口袋,其中插入了旋转圆盘;圆盘具有动词结尾和内接的辅助时态;凹槽中的凹口使手指能够旋转圆盘
机译:供人使用的学习设备,例如在学校的法语中,教育委员会由包含认知信息的区域组成,如果包含该区域,则该区域分别被遮盖并在位置上部分可见
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