影视语境下的大学英语词汇互动习得

摘要

词汇是英语学习的基础,词汇学习是大学英语学习的重要环节,然而词汇积累和记忆往往是学生英语学习的难点.英语影视片因其营造的真实现货的语境,有利于充分发挥教师的主导作用,引导学生在语境与互动理论的指导下,充分发挥主体作用,结合目标词汇和影视材料,开展多元化的教学活动,实现学生英语能力的综合提高.