身份与权利:对少数民族考生高考加分政策的思考

摘要

针对少数民族考生实施的高考加分政策是我国的针对少数民族的一项优惠教育措施,自上世纪五十年代实施以来,历经六十余载.此项政策为我国的少数民族地区的高素质人才培养、民族平等政策做出了不可替代的贡献.但随着我国的发展,社会环境发生了很大的变动,此项政策在实施过程中表现出了各种与新的环境不适应的现象.因此,有必要对此项政策重新思考.