高校思想政治理论课学习方案优化研究

摘要

本文在教学方法、评分方式和教学内容三个方面对学生进行高校思想政治理论课学习情况的调查,通过模糊综合评判分析,得出了现有的高校思想政治理论课学习方案较好的结论,同时针对新世纪、新阶段对学习方案进行了优化,提出了加强高校思想教育的意见和举措.