封闭式运动技能教学中领会教学法的模式构建

摘要

构建适应封闭式运动技能学习的领会教学法模式不仅能够完善领会教学法理论,而且有利于课堂教学的开展。本文通过梳理球类领会教学法的演进历程及教学实践运用,发现领会教学法在封闭式运动技能教学中的研究与运用已经具有一定的基础,但尚未形成特定的教学模式。基于此,本文结合前人研究的理论成果和实践经验,以期推演出封闭式运动技能教学中领会教学法的模式构建。