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马思远;
首都体育学院休闲与社会体育学院;
体育教学; 教师主导; 学生主体; 课题学习; 教学效果;
机译:虚拟教师在专业培训体育培训:教师知识和体育职业教学中的实践加工,体育培训:教学人士和人物实践
机译:体育教学中监测体育发展和学生运动能力的现状及其与教师的关系
机译:包容性教学:中学体育学生教师是否准备好在包容性环境中教学?
机译:一年级小学生通过在学校计划中通过生活生活的体育主体体育活动水平
机译:泡沫中的教学:社会研究教师如何在学校中包括多元文化内容,而该学校的学生主体主要是富裕的欧美人。
机译:体育中的活跃方法:学生对教师使用的教学模式的感知与意见
机译:体育教师的教学生涯阶段和体育教师的持续培训过程体育教师的教学生涯阶段和体育教师的持续培训过程体育教师的教学生涯阶段和体育教师的继续教育过程
机译:临床CRNa教师在临床学生教学中的关怀实践。
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:老师和学生之间没有联系的,用于fernlenkbereich的模型教学系统的教师教学系统
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