优化思品课堂教学提高学生学习效率

摘要

思品课堂教学要以学生为本,确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略,树立为学生服务的意识,运用新课程理念,坚持以人为本,尊重学生的主体地位,为教与学创造积极条件,让学生在融洽和谐的气氛中,以积极向上的心态,以对思品学习的浓厚兴趣和饱满的学习情绪,主动、积极地从思品学科知识的海洋中汲取营养,铸造人格,提高素质.