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小学数学课堂自主学习实施策略

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摘要

自主学习是新课程所倡导的的学习方式,为世纪的基础教育指明了方向.本文着重从以下四个方面论述小学数学自主学习策略的实施:激发自主学习兴趣；教给学生学习的方法；营造多维的学习空间；创设有挑战性的问题情境.

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来源
《青年科学（教师版）》 |2013年第3期|74-74|共1页
作者
郝华涛;
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作者单位

河南省驻马店第二实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 自主学习; 实施策略;

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