如何激发学生学习历史的兴趣

摘要

回顾过去,中学历史教学一直强调知识的灌输与接受,而忽视学生对实际问题的综合与创新.广泛地使用"知识点教法","勾书圈点教学法",弄得学生失去了学习兴趣,导致学生不愿意学.兴趣是引导学生学习的重要源泉和动力,它能激发学生的思想去努力探讨事物的奥秘,促进其智力的发挥和学习效率的提高.学生有了兴趣,才会有求知的欲望,才能积极探索.