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当代青年学生的保护性价值观:类型和特点

         

摘要

采用自编的测量工具,对当代青年学生的保护性价值观进行调查。结果发现,当代青年学生的保护性价值观可以归结为身体保护、品德修养、环境保护、人际交往和公共利益等五个基本类型。根据保护性程度的强弱进行排序为人际交往>身体保护>环境保护>公共利益>品德修养。该结果表明,当代青年学生的保护性价值观既具有跨文化的普遍性一面,又体现出中国文化的独特影响,其反映了一个以自我为中心、分层的社会关系结构。同时,当代青年学生的保护性价值观还显现出"重关系"、"轻品德"的趋势,亟需加以正确引导。

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