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创造性思维与写作表达丰富性关系探究

         

摘要

思维是人脑对客观世界反映的载体,通过思维,人们借助语言等方式能揭示事物的本质特征和相关规律,语言承载着人类思维的一切活动。思维是语言生成和发展的对象,英语写作既是语言活动,也是思维活动,思维模式影响着审题、谋篇布局、修辞手法等的基本规律。本文在相关文献资料研究的基础上,对创造性思维能力和学生英语写作表达的本质、研究现状等方面进行了初步探索,旨在探究思维流畅性与英语写作表达的深层机制。

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